cóng tiān ér xià

从天而下

  • 结构 偏正式成语
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拼音 cóng tiān ér xià 怎么读

注音 ㄘㄨㄥˊ ㄊ一ㄢ ㄦˊ ㄒ一ㄚˋ

繁体従天而下

感情 中性成语

从天而下的意思

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  • 解释:

    比喻出于意外,突然出现。

  • 出处:

    东汉 班固《汉书 周亚夫传》:“直入武库,击鸣鼓。诸侯闻之,以为将军从天而下也。”

  • 语法:

    从天而下偏正式;作谓语、定语;形容出乎意料突然发生。

  • 示例:

    哥哥,你真是从天而降也!万望救我一救!(明 吴承恩《西游记》第三十一回)

  • 英语:

    drop from the clouds

  • 近义词:

    从天而降

从天而下的出处

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直入武库,击鸣鼓。诸侯闻之,以为将军从天而下也。

-----东汉·班固等·《汉书·周亚夫传》

从天而下的典故

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《汉书·周勃传》中记载了一段脍炙人口的故事,讲述了周亚夫将军的智勇与策略。故事发生在汉文帝时期,当时匈奴频繁侵犯汉朝边境,汉文帝任命周亚夫为将军,领兵驻守细柳,以防备匈奴的侵袭。 汉文帝亲自到周亚夫的营地慰问军队,只见将士们全副武装,纪律严明,军容整肃。汉文帝对周亚夫的治军之道大加赞赏,对这位将军的才能深感钦佩。汉文帝临终前,更是郑重地告诫太子:“一旦国家遭遇危机,务必重用周亚夫。” 汉景帝即位后,果然遇到了国家的重大危机。吴王和楚王联合谋反,意图颠覆汉朝的统治。汉景帝果断地任命周亚夫为车骑将军,领兵平叛。 周亚夫领兵出征,行至霸上时,遇到了赵涉的诚恳建议。赵涉告诉周亚夫,吴王刘濞势力强大,必会在必经之路设下埋伏。他建议周亚夫改变行军路线,从右边绕行,经过蓝田、武关,直达雒阳。这样不仅可以避开吴王的埋伏,还可以迅速抵达目的地,给叛军一个措手不及的打击。 周亚夫采纳了赵涉的建议,果然顺利抵达雒阳,并直接进入武库。他下令击鼓鸣金,发出进攻的信号。诸侯们听到鼓声,以为周亚夫的军队是“从天而降”,突然出现在他们面前,顿时惊慌失措,溃不成军。 这个故事中的“从天而下”后来逐渐演化为“从天而降”,用来形容人或事物突然出现或发生,给人带来意外的惊喜或震惊。周亚夫将军的智勇和策略,以及他采纳赵涉建议的果断行动,都成为了历史上的一段佳话。

从天而下字义分解

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读音(cóng), 人部,共4画
cóngzòng

1.依顺:顺~。盲~。~善如流。

2.采取,按照:~优。

3.跟随:愿~其后。

4.跟随的人:侍~。仆~。

5.参与:~业。~政。投笔~戎。

6.由,自:~古至今。~我做起。

7.次要的:主~。~犯。

8.宗族中次于至亲的亲属:~父(伯父、叔父的通称)。

9.中国魏以后,古代官品(有“正品”和“从品”之分,宋代龙图阁大学士为从二品)。

10.姓。

1.古同“纵”,竖,直。

2.古同“纵”,放任。

读音(ér), 而部,共6画

1.  古同“尔”,代词,你或你的:“而翁归,自与汝复算耳”。

2.  连词(a.表平列,如“多而杂”。b.表相承,如“取而代之”。c.表递进,如“而且”。d.表转折,如“似是而非”。e.连接肯定和否定表互为补充,如“浓而不烈”。f.连接状语和中心词表修饰,如“侃侃而谈”。g.插在主语谓语中间表假设,如“人而无信,不知其可”)。

3.  表(从……到……):从上而下。

读音(xià), 一部,共3画

(1)(副)下面;位置在下的;低处:~面|~部。

(2)(副)等级或品级低的:~等|~级|~策|~人。

(3)(副)次序或时间在后的:~午|~集|~家|~旬。

(4)(副)向下面:~行车。

(5)(副)表示属于一定范围、情况、条件等:~列|部~|在同志们的帮助~。

(6)(副)表示正当某个时间或时节:节~|目~|时~。

(7)(副)用在数目字后面;表示方面或方位:两~里都同意。

(8)(动)由高处到低处:~船|~降|~山。

(9)(动)(雨、雪等)降落:~雨|~雾。

(10)(动)颁发;投递:~令|~文|~通知|~帖。

(11)(动)去;到(处所):~乡|~地|~基层。

(12)(动)退场:该队三号上;五号~。

(13)(动)放入:~网捕鱼|~箸|~钻|~手。

(14)(动)卸除;取下:~装|把敌人的枪~了!

(15)(动)做出(言论、判断等):~结论|~定义。

(16)(动)开始使用;使用:~药|~刀。(动物)生产:~蛋|~崽。攻陷;攻克:连~数城。到规定的时间结束日常工作或学习等:~班|~工|~课。退让:相持不~。低于;少于(多用于否定):~药|~刀。(动物)生产

(17)(量)(一~儿)。ɑ表示动作的次数:敲了两~(儿)。b〈方〉用于器物的容量:敲了两~(儿)。b〈方〉用于器物的容量

(18)(名)(~儿)用在“几、两”后面;表示本领、技能:他真有两~(儿)。有时也作下子。

(19)(副)用在动词后。表示由高处到低处

(20)(副)用在动词后。表示有空间;能容纳:这个剧场能坐~几万人。

(21)(副)用在动词后。表示动作的完成或结果:写~八千字的论文。