chū lèi cuì

出类拔萃

  • 结构 联合式成语
  • 感情 褒义成语
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拼音 chū lèi bá cuì 怎么读

注音 ㄔㄨ ㄌㄟˋ ㄅㄚˊ ㄘㄨㄟˋ

繁体出類拔萃

感情 褒义成语

出类拔萃的意思

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  • 解释:

    出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子;比喻聚集在一起的人或物。超出那一类;高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。

  • 出处:

    先秦 孟轲《孟子 公孙丑上》:“圣人之于民,亦类也。出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”

  • 语法:

    出类拔萃联合式;作谓语、宾语、定语;含褒义,用于人或事物。

  • 示例:

    而在那海一样的人民当中,到处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。(杨朔《迎春词》)

  • 英语:

    far above the average

  • 日语:

    拔群(ばっぐん)だ,ずばぬけている

  • 俄语:

    из ряда вон выходящий

  • 其他:

    <德>ausgezeichnet<法>surpasser tous les autres

  • 近义词:

    鹤立鸡群、超群绝伦

  • 反义词:

    滥竽充数、碌碌无能、平庸无能、碌碌无为

出类拔萃的出处

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圣人之于民,亦类也;出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。

-----战国·孟子及其弟子万章、公孙丑等·《孟子·公孙丑上》

出类拔萃的典故

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此典出自《孟子·公孙丑上》:“‘圣人之于民,亦类也。出于其类,拔乎其萃。自生民以来,未有盛于孔子也。’”   孟子是承继孔子学说的人,所以他对孔子是非常推崇的。有一次,孟子的学生公孙丑要求孟子将古代的伯夷(商朝贤人,曾与其弟叔齐推让王位)、伊尹(商朝的贤相)和孔子相比较,孟子在评论三人的不同之处时,借用了孔子学生有若的话:“有若说:‘如果将孔子和寻常的百姓相比,那正像麒麟之与其他走兽、凤凰之与其他飞鸟、泰山之比于小石堆、大河大海之与池中的水,都是同类的人和普通的老百姓,本来也是同类的人,只是圣人在同类的人群中能高出一层,就如同在一堆乱草中长出一株特别的草。自从天地间有了人民以来,道德、学问人没有胜过孔子的。’”这就是说,自古贤人都是与众不同,而孔子又是一个更加突出的人才,比伯夷、伊尹强多了。

出类拔萃字义分解

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读音(chū), 屮部,共5画

(1)(动)从里面走向外面:~来|~席。

(2)(动)超出。

(3)(动)往外拿:~主意。

(4)(动)出产、产生、发生:~问题。

(5)(动)发出:~汗。

(6)(动)显露:~名。

(7)(动)显得量多:不~数。

(8)(动)支出:~纳。

(9)(名)〈方〉跟“往”连用;表示向外:快往~走。(量)一本传奇中的一个大段落叫一出;戏曲中的一个独立剧目叫一出:一~戏。(动)用在动词后;表示动作从里往外:跑~大门。(动)用在动词后;表示动作完成。含有从隐蔽到显露或从无到有的意思:做~成绩。(助)用在形容词后;表示超出:快往~走。(量)一本传奇中的一个大段落叫一出;戏曲中的一个独立剧目叫一出

读音(lèi), 米部,共9画

(1)(名)许多相似或相同的事物的综合;种类:分~|同~。

(2)(动)类似:~人猿|画虎不成反~狗。

读音(bá), 扌部,共8画

(1)(动)抽出;拽zhuài出:~刀|~牙|~草。

(2)(动)吸出:~毒|~火罐。

(3)(动)挑选:选~|提~。

(4)(动)攻取:~据点。

(5)(动)超出;高出:~尖|出类~萃。

(6)(动)起动:~步|~脚|开~。

(7)(动)把东西放在水里泡。

读音(cuì), 艹部,共11画

(1)(形)草丛生。

(2)(动)聚集;也指聚在一起的人或物:出类拔~。