抱残守缺
- 结构 联合式成语
- 感情 贬义成语
- 年代 古代成语
- 热度常用成语
拼音： bào cán shǒu quē 怎么读
注音： ㄅㄠˋ ㄘㄢˊ ㄕㄡˇ ㄑㄩㄝ
繁体：抱殘守缺
感情 贬义成语
抱残守缺的意思
解释：
残：残缺；不完整。缺：残破。指舍不得扔下破旧东西。也作“保残守缺”。
出处：
东汉 刘歆《移书让太常博士》：“犹欲抱残守缺，挟恐见破之私意，而亡（无）从善服义之公心。”
语法：
抱残守缺联合式；作谓语、宾语、状语；形容人守旧，不肯接受新事物。
示例：
这些似乎都是抱残守缺，汇集众说而成。（朱自清《经典常谈 周易第二》）
英语：
retain what is old and outworn
日语：
役にたたない古いしきたりをいつまでも固守(こしゅ)する；保守的で革新しようとしない
俄语：
держáться за стáрое
其他：
<法>se cramponner,s'attacher à ce qui est désuet et défectueux
近义词：
因循守旧、墨守成规、故步自封、固步自封、陈陈相因、因循沿袭、食古不化
反义词：
推陈出新、自我作故、标新立异、改弦更张、革故鼎新
抱残守缺的出处
犹欲保残守缺，挟恐见破之私意，而无从善服义之公心。
-----汉·刘歆·《移书让太常博士书》
抱残守缺的典故
“抱残守缺”意思是，守住陈旧、残破的东西不放。多比喻思想守旧，不愿革新。此典出自《汉书·刘歆传》：“犹欲保残守缺，挟恐见破之私意，而无从善服义之公心，或怀妒忌，不考情实，雷同相从，随声是非，……以《尚书》为备，谓左氏为不传《春秋》，岂不哀哉！”西汉有一个著名的学者，叫刘歆，是著名学者刘向的儿子。汉成帝河平年间（公元前28～公元前25年），他接受汉成帝的命令，刘和与父亲刘向一起总校群书。刘向死后，刘歆为中垒校尉，继承了父业，整理六艺群书，编成《七略》，包括辑略（总论）、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略和方技略。刘歆知识丰富，刻苦钻研，对经籍目录学做出了很大贡献。刘歆非常喜好典籍，他提议为《周礼》、《左传》、《毛诗》、《古文尚书》等古文经设置博士，但遭到经文学派的反对，汉哀帝让刘歆与五经博士进行讨论，但是博士们都不肯赞同。刘歆很生气，于是他给太常博士写了一封信，提出了批评。在信中，刘歆指出：“这些博士还想守住陈旧的、残破的东西不放，怀着不可告人的私意，没有从善服义的公心，或者尽怀妒忌，不敢面对实情，陈陈相因，人云亦云，不辨是非，不肯对《尚书》、《春秋》、《礼》等进行新的研究。竟然不知道《尚书》本来存有百篇，他们只见到二十八篇，就认为已经很完备了；博士们又说左丘明没有修《春秋》，这岂不令人悲哀呢！”这封书信，正击中了儒生们的要害，遭到他们的怨恨。名儒光禄大夫龚胜为此请求告老还乡，大司空师丹也非常恼怒，请求哀帝惩治刘歆。刘歆得罪了执政大臣和众儒生，不得不离开朝廷，做地方官去了。